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1.刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫作（ ）。
A.感觉阈限
B.感受性
C.统觉团
D.最近发展区
2.根据某人所属的人群特征来推测所有的其他典型特征，这是一种（ ）。
A.天花板效应
B.刻板效应
C.晕轮效应
D.首因效应
3.学习长方形的面积计算公式之后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（ ）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.结合学习
4.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机（ ）。
A.内部动机
B.社会交往动机
C.外部动机
D.自我提高动机
5.学生在教育过程中的地位（ ）。
A.既是教育的客体，又是认识发展的主体
B.是教育的客体
C.是认识的主体
D.是学习的主人
2.心理健康表现为个体具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（ ）。
A.社会适应
B.社会化人格
C.精神面貌
D.精神状态
4.下列哪一概念不是由巴甫洛夫提出的（ ）。
A.操作性条件反射
B.反射、反射弧和反馈
C.第一信号系统和第二信号系统
D.动力定型
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